domingo, 5 de maio de 2013

SUGESTÕES DE ATIVIDADES PEDAGÓGICAS


A ludicidade é tão importante para a saúde mental do ser humano que precisa ser mais considerada; o espaço lúdico da criança está merecendo maior atenção, pois é o espaço para a expressão mais genuína do ser, é o espaço do exercício da relação afetiva com o mundo, com as pessoas, e com objetos.
                Nylse H. da Silva Cunha
                                                                                               Psicóloga

Alguns objetivos pedagógicos do jogo no contexto escolar

Ø  melhorar o controle segmentar,
Ø  aumentar a atenção e a concentração,
Ø  desenvolver antecipação e estratégia,
Ø  trabalhar a discriminação auditiva, visual, tátil...
Ø  ampliar o  raciocínio lógico,
Ø  desenvolver a criatividade,
Ø  desenvolver a afetividade
Ø  Construção de vínculos
Ø  trabalhar a ansiedade,
Ø  rever os limites,
Ø  reduzir a descrença na auto capacidade de realização,
Ø  diminuir a dependência,
Ø  desenvolver a autonomia,
Ø  aprimorar a coordenação motora,
Ø  desenvolver a organização espacial.





LEITURA E ESCRITA


Estes jogos destinam-se ao reconhecimento das letras, a composição das palavras em atividades de escrita e leitura, criação e contação de histórias.





Loto da leitura



Jogo da memória



MATERIAIS:

Caixas de fósforos vazias
Papel para desenho
Lápis de cor
Canetas coloridas
Faça um levantamento de palavras dissílabas que tenham significado se  
  trocarmos uma sílaba com a outra: Exemplo:

Mala e lama, maca e cama, toma e mato, late e tela, etc.
Cole cada sílaba destas palavras em cada parte da caixa de fósforo. Você poderá: Escrever frases, ditado mudo,realizar escrita e leitura.

Jogo da velha:

Este jogo é ideal para discriminar posição, estabelecer comparação, utilizar os planos vertical, horizontal, os eixos cartesianos e formular estratégias

Materiais:

• Papelão para o tabuleiro
• Eva;
• Tampinhas de garrafa Pet (colocar os adesivos);
• Adesivos ou desenhos de papel fantasia


CALENDÁRIO DE ROTINA

MATERIAIS:

Duas folhas de papel carmem, duplex, cartolina ou emborrachados,
   para fazer um painel
31 caixinhas de sabonetes ou de fósforos grandes
cola quente,velcro...







Como fazer:


Caixa pedagógica

Materiais: 

• uma caixa grande de papelão;
• EVA de várias cores;
• caixinhas de vários tamanhos forradas;
• potinhos decorados com fita adesiva colorida (iogurte e outros);

Procedimento:


Fazer cortes em duas laterais da caixa de maneira que as crianças possam colocar e retirar as mãos com facilidade, cubra a caixa com EVA, fazendo cortes de diferentes formas para que as crianças introduzam os elementos: cubos, bolas, potinhos, caixas. Com esse brinquedo as crianças podem explorar a caixa, introduzir objetos de acordo com o formato, buscar elementos e outras propostas outras propostas que surgirão deles mesmos.









ACERTE AS ARGOLAS



VAMOS BRINCAR DE ENCAIXAR FORMAS GEOMÉTRICAS?



LENDO PALAVRAS...





BINGO DE RÓTULOS


Encapar caixa de camisa com emborrachado...Plastificar...

MATERIAL:
cartolinas, encartes de supermercados, embalagens, rótulos, plástico ofício, tesoura e cola. Tampa de garrafa pet para marcar.




Antes de jogar bingo com os alunos, trabalhar com os rótulos, anexando-os em cartazes, lendo, falando sobre as letras, o produto, o que gostam ou não, estimular a oralidade...




MÍDIAS...CD,DVD....
SEQUÊNCIA LÓGICA, MEMÓRIA...



CAÇA AO TESOURO





PERCEPÇÃO VISUAL, PERCEPÇÃO TÁTIL, QUANTIDADE, ASSOCIAÇÃO DE CORES, FORMAÇÃO DE GRUPOS, ESQUEMA CORPORAL, OPERAÇÕES, ETC...




LÓGICO MATEMÁTICO


Estes materiais facilitam o desenvolvimento da compreensão de diferentes quantidades e suas representações numéricas, o reconhecimento de formas geométricas, favorecendo o uso do raciocínio lógico, do conceito de equivalência e exercitando a coordenação motora nas atividades de encaixe.





BOLICHE DE GARRAFA




JOGO DA MEMÓRIA


Auxilia o desenvolvimento da memória visual permite trabalhar com a atenção concentrada. Quando o jogo é realizado em grupo, pode-se trabalhar com regras sociais.

JOGO DA MEMÓRIA COM SUCATA E MINIATURAS




PERCEPÇÃO TÁTIL










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